Der Bericht des europäischen Bildungsnetzwerks Eurydice untersucht die Möglichkeiten für die Validierung von nicht-formalem und informellem Lernen in 37 Hochschulsystemen in ganz Europa.
Der Bericht des europäischen Bildungsnetzwerks Eurydice untersucht die Möglichkeiten für die Validierung von nicht-formalem und informellem Lernen in 37 Hochschulsystemen in ganz Europa. Es geht um die Frage, ob die Validierung nicht-formalen und informellen Lernens den Zugang zu Hochschulstudiengängen ermöglicht und inwieweit sie dazu beitragen kann, die Anforderungen eines Hochschulstudiums zu erfüllen.
